VAKIFBANK ZÜBEYDE HANIM ANADOLU LİSESİ

DİLİMİZİN ZENGİLİKLERİ PROJESİ

EKİM AYI RAPORU

Proje Adı: Türkçenin Bilinen İlk Yazılı Metinleri: Orhun Yazıtları

Proje Tanımı: Vakıfbank Zübeyde Hanım  Anadolu Lisesi olarak, dilimizin en eski yazılı miraslarından biri olan Orhun Yazıtları’nı öğrencilere tanıtmayı ve bu yazıtların içerdiği tarihsel ve dilsel zenginlikleri genç zihinlerle buluşturmayı amaçladık. Bu çerçevede, dilimizin kökenine bir yolculuk yaparak Türkçemizin derinliklerini keşfetmeyi hedefleyen bir dizi yaratıcı etkinlik ve yarışmalar gerçekleştirdik. Her etkinlik, öğrencilerin yalnızca dilsel bilgilerini artırmakla kalmayıp, aynı zamanda onların yaratıcı düşünme, ekip çalışması ve problem çözme becerilerini de geliştirmeye yönelik olarak planlandı.

Proje Hedefleri:

Öğrencilerin Türk dilinin tarihi gelişimine dair bilgi edinmelerini sağlamak.

Orhun Yazıtları üzerinden Türkçenin ilk yazılı kaynaklarına yönelik farkındalık yaratmak.

Türkçenin zengin söz varlığını tanıtmak ve öğrencilerin kelime bilgilerini artırmak.

Eğitsel oyunlar ve etkinliklerle öğrencilerin dilsel becerilerini geliştirmek.

Proje Faaliyetleri:

"Bilen Oturur Etkinliği" (14.10.2024 - 18.10.2024):

Orhun Yazıtları'nın derin anlam dünyasına eğlenceli bir giriş yapıldı. Sınıflarımızda düzenlenen “Bilen Oturur” etkinliği ile öğrenciler, tahtaya asılmış olan 20 renkli yıldızın üzerinde yazılı sözcüklerin eş anlamlılarını bulma yarışına girdiler. Oval şeklindeki renkli kağıtlara yazılan eş anlamlı sözcükler masaya yerleştirildi. Öğrenciler sırayla tahtadaki sözcüklerin eş anlamını bulup, doğru kağıdı yıldızın yanına yapıştırdıktan sonra büyük bir coşkuyla oturmaya hak kazandılar. Etkinlik, hem yarışma heyecanı hem de öğrenme coşkusu ile sınıflarımıza renk kattı.

"Pano Yapımı" (21.10.2024 - 25.10.2024):

Dilimizin en eski miraslarından biri olan Orhun Yazıtları, görsel bir şölenle öğrencilerin hafızalarına kazındı. Okulumuzun duvarlarını süsleyen bu çalışmada, Göktürk alfabesi ve Bilge Kağan, Tonyukuk, Kül Tigin anıtlarının görselleri kullanılarak dilsel ve tarihsel bir panorama oluşturuldu. Pano çalışması, öğrencilerin tarih bilincini güçlendirirken aynı zamanda yazıtlara olan ilgilerini artırdı. Bu etkileyici görsel şölen sayesinde, öğrenciler tarihsel karakterleri ve olayları zihinlerinde daha kalıcı hale getirdi.

İl Geneli "Sözlük Tasarım Yarışması" (07.10.2024 - 28.10.2024):

Dilimiz, görsel sanatlarla buluştu! Orhun Yazıtları’nda geçen devlet yönetimi ile ilgili 100 sözcük tespit edilerek, öğrenciler tarafından kendi el yazıları ile A5 kağıtlarına alfabetik sıraya göre yazıldı. Her sözcüğün karşısına anlamı eklendi ve görsel sanatlar öğretmenimiz Yurtsever Barış Temel’in yönlendirmeleri ile sözcükler etkileyici görsellerle zenginleştirildi.

Sonuç:

Ekim ayı boyunca gerçekleştirilen bu etkinlikler sayesinde öğrenciler, dilimizin ilk yazılı kaynakları olan Orhun Yazıtları ile tanıştı. Dilimizin tarihsel gelişimine yönelik farkındalık kazandılar ve Türkçenin derinliklerini keşfetme yolunda önemli adımlar attılar. Oyunlaştırma yöntemleri ve yaratıcı etkinlikler sayesinde öğrenciler, dil öğrenimini keyifli hale getirirken, görsel materyaller ve sözlük tasarımı gibi faaliyetlerle de kalıcı bir dil bilinci oluşturdular. Bu proje, sadece dilsel bilgi değil, aynı zamanda tarih bilinci ve yaratıcı düşünme becerilerini de pekiştiren bir platform sundu.