VAKIFBANK  ZÜBEYDE HANIM ANADOLU LİSESİ

2024-2025 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ PROJESİ ARALIK AYI FAALİYET RAPORU

1) 02.12.2024 itibariyle yapılacak faaliyetler okul yürütme komisyonu ve Türk dili ve Edebiyatı zümre öğretmenleri ile paylaşıldı.

2) Kutadgu Bilig ve Yusuf Has Hacip’le ilgili Türk Dili ve Edebiyatı derslerinde Türk Dili ve Edebiyatı öğretmenleri tarafından sınıflarda öğrencilere bilgi verildi.

   Proje Adı:YUSUF HAS HACİP VE TÜRK EDEBİYATINDA İLK SİYASETNAME

   Proje Tanımı:Vakıfbank Zübeyde Hanım  Anadolu Lisesi olarak, dilimizin yazılı miraslarından biri olan Kutadgu Bilig eserini  öğrencilere tanıtmayı ve bu eserin içerdiği tarihsel ve dilsel zenginlikleri genç zihinlerle buluşturmayı amaçladık.Derslerimizde Kutadgu Bilig kelimelerini canlandırdık. Bu çerçevede, sınıflarımızda sunumlar kelime türetme ,anlamını bul, kare bulmaca  etkinlikleri gerçekleştirdik.

  Proje Hedefleri:

Öğrencilerin Türk dilinin tarihi gelişimine dair bilgi edinmelerini sağlamak.

Kutadgu Bilig üzerinden Türkçenin ilk yazılı kaynaklarına yönelik farkındalık yaratmak.

Türkçenin zengin söz varlığını tanıtmak ve öğrencilerin kelime bilgilerini artırmak.

Eğitsel oyunlar ve etkinliklerle öğrencilerin dilsel becerilerini geliştirmek.

  Proje Faaliyetleri:

"Anlamını Bul Etkinliği" (02.12.2024 - 06.12.2024):

Kutadgu Bilig’den seçtiğimiz kelimeleri ve  karşılarına da karışık olarak anlamlarını tahtaya  yazıp öğrencilerimizin anlamlarını bulmasına yönelik etkinliği gerçekleştirdik.

"Kare Bulmaca Etkinliği" (09.12.2024 - 13.12.2024):

Akıllı tahtadan açtığımız Kutadgu Bilig ile ilgili soruları kare bulmacaya yerleştirdik.Bu etkinlikle Kutadgu Bilig ve Yusuf Has Hacip hakkında bilgileri tazelerken öğrencilerimizle keyifli vakit geçirdik.

"Pano Yapımı" (03.12.2024 – 12.12.2024):

Kutadgu Bilig  ile ilgili Türk Dili ve Edebiyatı öğretmenlerimiz ve öğrencilerle bir pano çalışması yapıldı ve yapılan çalışmalar panoya asıldı. Kutadgu Bilig , görsel bir şölenle öğrencilerin hafızalarına kazındı.Okulumuzun panosunu süsleyen bu çalışmada, öğrencilerin dilimize olan ilgilerini artırdı.

Sonuç:

  Aralık ayı boyunca gerçekleştirilen bu etkinlikler sayesinde öğrenciler, dilimizin kaynaklarından olan Kutadgu Bilig ile tanıştı. Dilimizin kökenine yönelik farkındalık kazandılar ve Türkçenin zenginliğini keşfettiler. Oyunlaştırma yöntemleri ve yaratıcı etkinlikler sayesinde öğrenciler, dil öğrenimini keyifli hale getirirken, pano oluşturma gibi faaliyetlerle de aktif olarak sürece dahil oldular. Yapılan etkinlikler komisyon tarafından fotoğraflanarak web sitesinde paylaşılmak üzere hazırlanmıştır.